OP JAK
Název projektu: Doučování dětí ve vyloučených lokalitách na Ústecku
Program: Operační program Jan Amos Komenský (OP JAK)
Realizátor projektu: Československá romská unie
Cíl projektu:
Hlavním cílem projektu je zvýšit vzdělanostní úroveň dětí žijících ve vyloučených lokalitách na Ústecku, zlepšit jejich školní výsledky a podpořit jejich motivaci k dalšímu vzdělávání. Projekt se zaměřuje na efektivní doučování a podporu dětí ze socioekonomicky znevýhodněného prostředí tak, aby mohly lépe uspět ve vzdělávacím systému a získaly rovné příležitosti ke vzdělání.
Popis činnosti v rámci projektu:
Identifikace cílové skupiny:
Projekt se soustředí na děti ve věku 6–15 let, které žijí ve vyloučených lokalitách na Ústecku a čelí znevýhodnění, jež ovlivňuje jejich vzdělávací výsledky. Jedná se o děti, které potřebují individuální přístup a podporu při zvládání školních povinností.
Doučování:
Organizování pravidelných doučovacích lekcí v klíčových předmětech, jako je český jazyk, matematika, anglický jazyk a přírodovědné předměty.
Doučování probíhá individuálně nebo ve skupinách, přičemž je kladen důraz na respektování individuálních potřeb každého dítěte.
Podpora vzdělávacích potřeb:
Dětem je poskytována pomůcka při přípravě na školní testy, psaní úkolů a projekty.
Zajištění přístupu k výukovým materiálům, počítačům a internetu pro ty, kteří je doma nemají.
Motivační aktivity:
Organizace vzdělávacích workshopů zaměřených na rozvoj dovedností, jako je kritické myšlení, týmová spolupráce a sebeprezentace.
Podpora dětí v jejich osobním rozvoji – například návštěvy knihoven, kulturních akcí a vzdělávacích exkurzí.
Spolupráce s rodinami a školami:
Aktivní komunikace s rodiči s cílem zapojit je do vzdělávání svých dětí a poskytovat jim podporu.
Koordinace s pedagogy na školách, aby byla doučovací činnost efektivně propojena s požadavky školního vzdělávacího programu.
Zapojení mentorů:
Do projektu jsou zapojeni kvalifikovaní a motivovaní mentoři (dobrovolníci, studenti pedagogických oborů nebo profesionální lektoři), kteří poskytují individuální podporu dětem.
Hlavní výstupy projektu:
Zlepšení školních výsledků dětí ve vyloučených lokalitách.
Zvýšení počtu dětí pokračujících ve studiu na středních a odborných školách.
Posílení vzdělávací motivace a sebevědomí dětí.
Vytvoření podpůrného prostředí, které pomůže dětem překonat bariéry spojené se socioekonomickým znevýhodněním.
Doba realizace projektu: 2025–2028
